Étudiant |
Sujet |
Description du projet |
Autres documents (rapport final est obligatoire) |
Superviseur |
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1 | Thomas Allard | Désambiguisation de termes avec Barçah | plan | rapport | A. Charbonneau |
2 | Lucie Fortin, Jean-Sébastien Brassard | Modèle référence pour l’architecture d’une direction | plan, calendrier | rapport | S. Gagnon, M. Iglewski |
3 | Nicolas Tremblay | Migration du code de SAGEPAS | plan | rapport | S. Gagnon, M. Iglewski |
4 | Éric Barrette, Alexandre Voyer | Prototype d’intégration sur UniVerse | plan | rapport | S. Gagnon, M. Iglewski |
5 | Babacar Diop, Rony Bourji | Enseignement en ligne vu comme un processus | plan | rapport | A. Charbonneau, S. Gagnon, M. Iglewski |
6 | Mathieu Gauthier, Yannick Gauthier | VIDEOCONF1 - analyse de besoins, conception et tests d'un serveur de vidéo-conférences | plan | rapport | K. Adi |
7 | Anik Laflamme, Jean-Michel Simard | VIDEOCONF2 - analyse de besoins, conception et tests d'un serveur de vidéo-conférences | plan | rapport | N. Baaziz |
8 | Louis Villeneuve, Etienne Philion | Développement d'un cours en ligne avec MOODLE | plan | rapport | S. Gagnon |
9 | Patrick Lajoie | Création d'un plug-in générique pour l'UQO et MOODLE | plan | besoins, rapport | S. Gagnon, M. Iglewski |
10 | Sébastien Lemay, Jean-François Chapdelaine | Création d'un plug-in pour MOODLE pour l'exécution d'un examen en classe | plan, calendrier | rapport | M. Iglewski |
11 | Pascal Simard | Création d'un plug-in générique pour l'UQO et MOODLE | plan | besoins | S. Gagnon, M. Iglewski |