20240426 AQEFLS

Composer sans copier : conjuguer avec l’intelligence artificielle et l’intégrité académique en FLS Par Martine Peters, Université du Québec en Outaouais Association québécoise des enseignants de français langue seconde (Centre St-Pierre, Montréal, Québec, Canada) 26 avril 2024 martine.peters@uqo.ca Références Diapositive 2 : Diapositive 7: Parlons-en de la détection… Diapositive 8 : Outils de détection, pas prêts… Diapositive […]

Transparent Use of Artificial Intelligence

Acronyms and Icons for a Transparent Use of AI (Peters, 2023) Logos for transparent use of artificial intelligence © 2023 by Martine Peters is licensed under CC BY-NC-SA 4.0  Save individual icons by right-clicking with your mouse Logos for transparent use of artificial intelligence © 2023 by Martine Peters is licensed under CC BY-NC-SA 4.0

2024-04-19 Sherbrooke p.m.

Évaluation et intelligence artificielle: défis et solutions pour les enseignants Par Martine Peters, Université du Québec en Outaouais Université de Sherbrooke (Québec, Canada) 19 avril 2024 martine.peters@uqo.ca Références Diapositive 6 : Définition du plagiat Diapositive 8 : Pour les étudiants dans votre plan de cours Diapositives 9-10 : Utilisation responsable : principes « PRETES » – Gouvernement […]

2024-04-19 Sherbrooke a.m.

Former et inspirer la prochaine génération Par Martine Peters, Université du Québec en Outaouais Université de Sherbrooke (Québec, Canada) 19 avril 2024 martine.peters@uqo.ca Références Diapositive 2 : Diapositive 6 :  Définition du plagiat Diapositive 7: Parlons-en de la détection… Diapositive 8 : Outils de détection, pas prêts… Diapositive 9 : Petit devoir… Diapositive 16 : Définition du plagiat Peters, M. […]

2024-04-17 Thompson Rivers University

Academic Integrity in Higher Education: Avenues for Assessment in a World of Artificial Intelligence Online presentation by Martine Peters, Université du Québec en Outaouais Thompson Rivers University (Bristish Columbia, Canada) April 17th, 2024 martine.peters@uqo.ca References Slide 2 : Slide 8-9 :  Plagiarism defined Slide 11 : For your students Slides 12-13: FASTER principles, Canadian Federal Government Slide 18 : Course […]

Utilisation transparente de l’intelligence artificielle

Acronymes et icône pour une utilisation transparente de l’IA (Peters, 2023) Logos pour une utilisation transparente de l’intelligence artificielle © 2023 by Martine Peters is licensed under CC BY-NC-SA 4.0  Icônes individuels à sauvegarder en faisant un clic droit avec votre souris Logos pour une utilisation transparente de l’intelligence artificielle © 2023 by Martine Peters is licensed under CC BY-NC-SA 4.0  Acronyms and Icons for a […]

2024-04-11 HEC Montréal

Gestion des risques d’intégrité académique à l’ère de l’intelligence artificielle Par Martine Peters, Université du Québec en Outaouais Hautes Études Commerciales de Montréal (Montréal, Canada) 11 avril 2024 martine.peters@uqo.ca Références Diapositive 2 : Diapositive 6 :  Définition du plagiat Diapositive 7: Parlons-en de la détection… ❤️ Diapositive 8 : Outils de détection, pas prêts… Diapositive 9 : Petit devoir… […]

2024-04-04 Cape Breton

Tides of Integrity: Confronting Artificial Intelligence Ethical Storms in University IA1 et IA2 Martine Peters, Université du Québec en Outaouais Cape Breton University April 04, 2024 martine.peters@uqo.ca Références Slide 2 : Slide 8-9 :  Plagiarism defined Slide 11 : For your students Slides 12-13: FASTER principles, Canadian Federal Government Slide 18 : Course outline… Slides 20-21 : Academic Integrity […]