Livres 2015

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Lafontaine, L. et Pharand, J. (dir.) (2015). Littératie : Vers une maîtrise des compétences dans divers environnements. Québec, Canada : PUQ.

 

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Livres 2014

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Lafontaine, L. et Dumais, C. (2014). Enseigner l’oral, c’est possible! 18 ateliers formatifs clés en main. Montréal: Chenelière Éducation.

Moreau, A., Stanké, B. et Lafontaine, L. (2014). Écoles inclusives fonctionnant en communauté d’apprentissage professionnel comme intervention novatrice : retombées sur les apprentissages en littératie. Dans Beaupré, P. (dir.), Déficience intellectuelle et autisme, p. 7-34. Québec : PUQ.

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Livres 2013

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Livres 2012

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Ruel, J., Sabourin, L., Moreau, A., Julien-Gauthier, F. et Lehoux, N. (Édition – 2012). Carte routière vers la vie adulte. En route vers mon avenir. Pavillon du Parc, Gatineau. http://w3.uqo.ca/transition.

Sabourin, L., Ruel, J., Moreau, A.C., Lehoux, N., Julien-Gauthier, F. et (Édition – 2012). Carte routière vers le secondaire. Toute une expédition. Pavillon du Parc, Gatineau. http://w3.uqo.ca/transition.

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Livres 2011

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Lafontaine, L. (2011). Activités de production et de compréhension orales. Présentation de genres oraux et exploitation de documents sonores. Montréal : Chenelière.

Ruel, J., Kassi, B., Moreau, A.C., Mbida-Mballa, S.L. (2011). Ruel, J., Kassi, B., Moreau, A. C. et Mbida-Mballa, S. L. (2011). Guide de rédaction pour une information accessible. Gatineau : Pavillon du Parc.

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Livres 2010

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Hébert, M., et Lafontaine, L. (2010). Littératie et inclusion : Outils et pratiques pédagogiques. Montréal : Presses de l’Université du Québec, collection Intervention.

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Livres 2009

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Livres 2008

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Ruel, J., Moreau, A., Bourdeau, L., et Lehoux, N. (2008). Carte routière vers le préscolaire. Guide pour soutenir une transition de qualité des enfants ayant des besoins particuliers. Gatineau : Groupe de recherche en éducation des communautés inclusives au préscolaire. http://w3.uqo.ca/transition

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Livres 2007

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Lafontaine, L. (2007). Enseigner l’oral au secondaire. Séquences didactiques intégrées et outils d’évaluation. Montréal : Chenelière Éducation.

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